Product Development Project (PDP)

Entwickle eine innovative Lösungen zu einem realen Problem: Du arbeitest in interdisziplinären Teams an offenen Fragestellungen für einen externen Partner, entwickelst nutzerzentrierte Konzepte mit Design Thinking, baust Prototypen im Makerspace und präsentierst deine Lösungen vor Auftraggebern.

Inhalte

• Design Thinking Methoden
• Selbständiges Bearbeiten einer offenen Fragestellung im interdiziplinären Team
• Wöchentliche Vermittlung von Wissen über u.a. User Research, Prototyping, User Testing, erfolgreich Teamarbeit
• Wöchentliche Fortschrittsberichte einschl. Diskussion der (Zwischen-)Ergebnisse
• Methoden der digitalen Fertigung im Makerspace
• Final Presentation des Demonstrators/Konzeptes inklusive einem Messestand
• Kommunikation mit externen Auftraggebern

Lernziele/Kompetenzen

Die Studierenden sind in der Lage,

• Komplexte Probleme mit Methoden des Design Thinkings zu lösen ( Nutzer-zentriert, Prototypen-basiert und iterativ).
• Methoden des Design Thinkings einzusetzen, sowie Kenntnisse aus dem eigenen Fachgebiet in die Lösungserarbeitung selbständig einzubringen und zu vertiefen.
• in interdisziplinären Teams kooperativ und eigenverantwortlich zu arbeiten, sowie gemeinsam eine Lösung in Form eines „Proof-of-Concept“ Demonstrators zu entwickeln.
• das Ergebnis vor Publikum zu präsentieren sowie eine Konzeptdokumentation zu erstellen.
• die Bedeutung von Wünschbarkeit, Machbarkeit und Wirtschaftlichkeit einer Lösung zu benennen und abzuwägen.
• die eigenen Handlungen kritisch zu reflektieren und aus Fehlern zu lernen, sowie Vertrauen in die eigene Kreativität und Lösungskompetenz zu entwickeln.
• sich schnell und selbständig in neue und komplexe Domänen einzuarbeiten und unvorhergesehene Hürden aus dem Weg zu räumen.

Literatur

• K. Dorst, Frame Innovation: Create New Thinking by Design, paperback ed. Cambridge, MA, USA: MIT Press, 2024.
• N. Cross, Designerly Ways of Knowing and Thinking, 2nd ed. London, U.K.: Springer, 2024.
• M. Lewrick, P. Link, and L. Leifer, The Design Thinking Playbook: Mindful Digital Transformation of Teams, Products, Services, Businesses and Ecosystems. Hoboken, NJ, USA: Wiley, 2018.
• F. Uebernickel, L. Jiang, W. Brenner, B. Pukall, T. Naef, and B. Schindlholzer, Design Thinking: The Handbook. Singapore: World Scientific, 2020.

Dozentinnen / Dozenten

• Prof. Kirstin Kohler
• Manuel Walter
• Laurin Knapp

Empfohlene Vorkenntnisse 

• keine

Daten zum Modul

Semester	1
Unterrichtssprache	Englisch
Häufigkeit	Sommersemester
Kreditpunkte (CP)	10
Modulverantwortlich	Prof. Kirstin Kohler
Dauer	1 Semester
Studienleistung	Keine
Prüfungsvorleistung	Keine
Prüfungsleistung	Continuous Assessment (CA)

Semesterwochenstunden (SWS) 

Projekt	2 SWS
Workshop	2 SWS
Summe	4 SWS

Arbeitsaufwand (Workload) 

Projekt	270 h
Workshop	30 h
Summe	300 h